課程資訊
課程名稱
臺灣社會發展專題
Seminar on Taiwan’s Social Development 
開課學期
107-1 
授課對象
社會科學院  國家發展研究所  
授課教師
張國暉 
課號
NtlDev8047 
課程識別碼
341 D1610 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期二7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
國發210 
備註
博士班「當代臺灣」領域必選課程。
總人數上限:8人
外系人數限制:2人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1071NtlDev8047_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程主要從社會學層面探討台灣戰後的社會發展議題,包含經濟、產業、市場、族群、文化(含後殖民及後現代)等面向,課程讀物多採社會學理論及分析架構,希望以社會學的視角檢視戰後台灣的經濟、社會及文化活動。
本課程應讀資料多為英文,希望培養國際參與及發表能力,但也盡量採用中文閱讀資料(特別是新議題),閱讀內容多同時涉及理論及經驗,希望同學能精讀,並在吸收爭論內容之外,也啟發如何發展未來的研究。 

課程目標
除較大規模地深入熟悉戰後台灣經濟及社會發展的主要議題之外,也希望能深刻地培養學生具有分析這些議題背後所的理論、方法、架構、歷史制度及文化脈絡的能力,並協助學生未來找尋及發展有關台灣經社研究之博士論文主題的可能性。 
課程要求
請參考課綱,課綱檔案請至公佈欄下載。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週五 14:00~17:00 
指定閱讀
請參考課綱,課綱檔案請至公佈欄下載。 
參考書目
如課綱所列每週上課進度。課綱檔案請至公佈欄下載。 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
閱讀心得 
40% 
每週繳交一份(除第1、9、15-18週外),至少2,000字(1.5行距、12號字)的批判性及關鍵性閱讀心得(請在頁末標註總字數,建議多採引註)。 
2. 
心得報告 
20% 
1.2次class leading (2人一組,2次組員不同):至少40分鐘,最多60分鐘。不是報告,而是要引起對話、討論、鎖定主題、設計活動、引發問題等等。視學生人數多寡分配次數。 2.每2週一次簡介一項延伸閱讀。 3.第6週後,至少每兩週一次,約5分鐘,說明期末報告進度。 
3. 
專業期刊介紹 
0% 
建議以TSSCI及THCI Core為主。SSCI或SCI也可。每人學期中至少一次,請在第二週上課時選定日期及期刊名稱。 
4. 
期末報告 
40% 
須符合學術論文格式(含主文、摘要、夾註、腳註、附錄及參考文獻等),至少15,000字,具投稿TSSCI潛力者佳。 注意:第6週提出期末報告主題,第8週提出報告初步書單。報告繳交最後日2019年1月14日,請以紙本放202教休室張國暉信箱。如需延長,請個別商談。 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
  請參考課綱,課綱檔案請至公佈欄下載。